Madrasah Tsanawiyah Al Hamid Tingkatkan Prestasi, Silaturahmi, dan Karakter Pelajar
Jakarta Timur — 2025.
Madrasah Tsanawiyah (MTS) Al Hamid sukses menyelenggarakan Pekan Inspirasi Pelajar (PIJAR) 2025, sebuah rangkaian kegiatan kompetisi dan pengembangan bakat bagi peserta didik jenjang MI dan SD se-Jabodetabek kegiatan ini berlangsung pada tanggal 26 November 2025. Kegiatan yang memasuki tahun pelaksanaan kedua ini diikuti oleh 38 sekolah, menunjukkan tingginya antusiasme dan kepercayaan masyarakat terhadap program pengembangan pelajar yang digagas MTS Al Hamid Jakarta.
Wadah Prestasi dan Perkuat Jejaring Antar Pelajar
PIJAR 2025 dirancang sebagai ruang bagi para pelajar untuk mengasah kemampuan, menampilkan potensi, serta membangun jejaring positif antarsiswa dari berbagai satuan pendidikan. Kegiatan ini sekaligus memperkenalkan program, kultur pendidikan, serta prestasi MTS Al Hamid kepada masyarakat luas.
Dalam sambutannya, Kepala MTS Al Hamid, Ibu Nurhasanah, M.Pd., menyampaikan rasa syukur atas kelancaran kegiatan dan penghargaan kepada seluruh
peserta dan tamu undangan. Beliau menyebutkan bahwa PIJAR menjadi momentum penting untuk menampilkan potensi peserta didik, serta memperkenalkan beragam kegiatan ekstrakurikuler yang dikembangkan di MTS Al Hamid Jakarta.
Beliau menegaskan, “Kami berharap kegiatan ini memberikan manfaat luas, memberi motivasi baru bagi peserta, dan menjadi sarana bagi madrasah untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan.”
Apresiasi dan Dukungan dari Pimpinan Yayasan
Ketua Yayasan Mantab Al Hamid, KH. Lukman Hakim Hamid, memberikan apresiasi setinggi-tingginya kepada seluruh peserta, pendamping, dan panitia yang telah mempersiapkan kegiatan secara optimal. Dalam sambutannya, beliau menekankan pentingnya semangat silaturahmi dan kolaborasi antarpelajar melalui kegiatan seperti PIJAR 2025.
Beliau juga menyampaikan kebanggaan atas prestasi MTS Al Hamid, di antaranya keberhasilan siswa meraih
Juara 1 Lomba Robotik Tingkat Nasional, sebagai bukti bahwa madrasah mampu bersaing dalam bidang teknologi dan sains tanpa mengesampingkan pendidikan karakter.
Kementerian Agama Apresiasi Program PIJAR 2025
Sementara itu, PLT Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Jakarta Timur, H. Jumanto, M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan apresiasi kepada MTS Al Hamid Jakarta atas penyelenggaraan PIJAR 2025 yang dinilai berhasil menjadi wadah inspiratif dan edukatif bagi pelajar.
Beliau menyampaikan bahwa PIJAR tidak hanya memfasilitasi kompetisi, tetapi juga menguatkan nilai-nilai karakter, adab, serta budaya anti-bullying dan sekolah ramah anak.
Beliau menambahkan, “Prestasi yang diraih peserta harus menjadi awal dari pengembangan potensi yang lebih besar. Madrasah memiliki peran strategis dalam memperkuat fondasi karakter dan kemampuan akademik peserta didik.”
Menumbuhkan Generasi Unggul dan Berakhlak
Penyelenggaraan PIJAR 2025 sejalan dengan visi MTS Al Hamid dalam membentuk generasi pelajar yang unggul, berprestasi, dan berakhlak mulia. Kegiatan ini dirancang untuk menumbuhkan rasa percaya diri, jiwa kompetitif, sekaligus memperkuat persaudaraan antar pelajar.
Pada penghujung acara, para peserta terbaik menerima penghargaan dan apresiasi dari madrasah. Kesempatan ini juga menjadi sarana untuk mendorong para juara melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya di MTS Al Hamid Jakarta, yang dikenal memiliki berbagai program unggulan dan pembinaan prestasi yang terarah.
Dengan terselenggaranya PIJAR 2025, MTS Al Hamid menegaskan komitmennya untuk terus memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan madrasah. Kerja sama antara madrasah, yayasan, orang tua, dan Kementerian Agama menjadi kunci keberhasilan kegiatan ini, sekaligus menjadi landasan untuk penyelenggaraan PIJAR pada tahun-tahun berikutnya.
What an amazing events , sukses terus buat mts🥳
Alhamdulillah 🤲
Turut senang sekali , semoga Pekan inpirasi pelajar ini kedepannya semakin berkembang dengan baik dan sukses selalu 🙏
Begitu juga Mts. Alhamid banyak menciptakan anak anak yang kreatif , inovatif
Sholeh _ Sholehah
Terimakasih pijar Mengispirasi dan nerkontribusi yang sangat positif bagi pendidikan